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Cantabria 13-03-2026 15:30

Camargo clausura las X Jornadas de Orientación Laboral para estudiantes de FP

El Ayuntamiento de Camargo ha clausurado este viernes la décima edición de las Jornadas de Orientación Laboral, una iniciativa municipal en la que han participado un total de 90 estudiantes de Formación Profesional (FP) y que tiene como objetivo preparar al alumnado para su próxima incorporación a la capacitación práctica en empresas.

El cierre de las jornadas ha tenido lugar en el IES Valle de Camargo, donde se ha celebrado la mesa redonda 'Del aula a la empresa: el puente de las prácticas', en la que han participado el alcalde de Camargo, Diego Movellán; y la directora general de Formación Profesional y Educación Permanente del Gobierno de Cantabria, Cristina Montes, entre otros.

En el acto de clausura, el alcalde de Camargo ha agradecido la implicación del centro educativo, del profesorado y de las empresas participantes en estas jornadas, que ayudan a que los estudiantes a afrontar "con mayor seguridad" su entrada en el mundo laboral.

"Camargo está hecho de gente que quería trabajar", ha indicado Movellán, que ha subrayado que "el municipio ha crecido gracias al esfuerzo de personas que, con lo que sabían hacer y las ganas de hacerlo bien, levantaron empresas, talleres, comercios y proyectos que hoy siguen generando empleo".

En este sentido, el alcalde ha destacado el papel de la FP en el mercado laboral actual. Ha indicado que, según los estudios sobre el mercado laboral en Cantabria, una de cada cuatro oportunidades de empleo que se generen hasta el año 2035 estarán dirigidas a titulados de FP.

En el marco de esta edición de las Jornadas de Orientación Laboral, los estudiantes han asistido a talleres prácticos centrados en cuestiones clave para su inserción laboral, como el análisis de ofertas de empleo, el uso de herramientas de inteligencia artificial para mejorar el currículum y la búsqueda de trabajo; la gestión de la marca personal y la identidad digital o la preparación de entrevistas laborales.

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